120 / 284
118
Рисунок 6 – Совершенствование образовательной среды
на основе инсептивных методов учения
ТЕОРИЯ,
МЕТОДОЛОГИЯ
И ДИДАКТИКА
ФИЗИЧЕСКОЙ
КУЛЬТУРЫ
ТЕХНОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬН
О-ОБУЧАЮЩЕЙ
И УЧЕБНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНО
ОТРЕФЛЕКСИРО-
ВАННЫЕ ФОРМЫ
ЗНАНИЙ-УМЕНИЙ
(КОМПЕТЕНТНОСТЬ,
ТЕЗАУРУС
)
ВВЕДЕНИЕ
В ПРЕДМЕТНО-
ДИСЦИПЛИНАРНУЮ
ОБЛАСТЬ
ОБРАЗОВАНИЯ
ВВЕДЕНИЕ В ТЕХНОЛОГИЮ
ПРЕПОДАВАНИЯ
И САМООБУЧЕНИЯ
(инсептивные
методы)
ВВЕДЕНИЕ
В ПРОФЕССИЮ.
ФОРМИРОВАНИЕ
КРЕДО
ПРОФЕССИОНАЛА
Общепедагогические
принципы, методы и
технологии
обучения.
Тезаурус
специалиста
Узкопредметные
технологии и
предметно-
дисциплинарные
методики
и техники
передачи
информации
Межпредметные
технологии,
метапредметные
образовательные
блоки и циклы.
Методы
преподавания и
самообучения
Локальная,
сквозная и
объектная
интеграции
профессиональных
знаний и умений.
Тезаурус
профессионала
Широко-
контекстный тип
интеграции и
творческой
деятельности
(компетенции и
компетентности)
КВАЗИПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СИСТЕМЕ
ЦЕННОСТЕЙ
ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ
АКМЕОЛОГИИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЕЕ
АКТУАЛИЗАЦИЯ И
РЕАЛИЗАЦИЯ В СОЦИУМЕ