110 / 140
108
14.
Бойков Д.И. Общение детей с проблемами в развитии: коммуникативная
дифференциация личности: учебно-методическое пособие. СПб: КАРО, 2005.
С.288.
15.
Бондарева И.И. Психологические условия развития системы социальных
навыков и умений гражданского поведения у младших школьников: автореф.
дис. … канд. психол. наук. Н.Новгород, 2007. 25 с.
16.
Брушлинский А.В. Психология субъекта // Психологический журнал. 2003.
Т.24, №2. С.15-17.
17.
Буфетов Д.В. О некоторых особенностях социального статуса учащихся
с нарушением интеллекта в классных коллективах // Специальная психология.
2004. №2(2). С. 21-35.
18.
Валитова И.Е. Психологические особенности восприятия себя во времени
в дошкольном и младшем школьном детстве: автореф. дис. … канд. психол.
наук. М., 1990. 21с.
19.
Винникова Е.А., Слепович Е.С. О психологических механизмах становления
морального поведения у детей с задержкой психического развития //
Дефектология. 1999. №1. С. 18-24.
20.
Волковская Т.Н. Теоретико-методологические и методические основы
логопсихологии: монография. М.: Образование, 2009. 272 с.
21.
Волковская Т.Н., Юсупова Г.Х. Психологическая помощь дошкольникам
с общим недоразвитием речи. М.: Книголюб, 2004. 104 с.
22.
Володина И.С. Специфика развития социального интеллекта младших
школьников с умственной отсталостью: автореф. дис. … канд. психол. наук.
СПб., 2004. 27 с.
23.
Выготский Л.С. Проблемы дефектологии. М.: Просвещение, 1995. 527 с.
24.
Галлямова Ю.С. Особенности формирования межличностных отношений со
взрослыми и сверстником у детей 5-7 лет с задержкой психического развития:
автореф. дис. … канд. психол. наук. М., 2000. 21 с.
25.
Гаурилюс А.И. Динамика становления межличностных отношений и
представлений о себе и своем социальном окружении у учащихся начальных
классов вспомогательной школы // Дефектология. 1995. №2. С. 27-30.
26.
Головина Ж.Н. Некоторые особенности общения со взрослым у детей
дошкольного возраста с нарушениями умственного развития // Обучение и
воспитание умственно отсталых детей и подростков. Иркутск, 1989. С. 34.
27.
Готовность к школьному обучению детей с задержкой психического
развития шестилетнего возраста: сб. науч. тр. / под ред. В.И. Лубовского,
Н.А. Цыпиной М: Педагогика, 1989. С. 6-31.
28.
Грибанова Г.В. Психологические особенности подростков с явлениями
психологической неустойчивости и задержкой психического развития: автореф.
дис. … канд. психол. наук. М., 1999. 17 с.