19 / 208
17
1.2. Структура модели целевой подготовки педагогов в рамках
образовательной области «образование и педагогические науки»
На основе представленных выше теоретико-методологических
позиций была разработана
структура
модели целевой подготовки
педагогов (рисунок 2). Она включает три основных компонента:
целевой, организационный и результативный
.
Рисунок 2 –
Структура модели целевой подготовки педагогов в рамках
образовательной области «Образование и педагогические науки»
Целевой компонент предполагает детализацию цели и задач
целевой подготовки педагогов в рамках образовательной области
«Образование и педагогические науки».
Организационный
компонент
включает
совокупность
взаимосвязанных и взаимозависимых механизмов: