Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  255 / 482 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 255 / 482 Next Page
Page Background

253

организации деятельности обучающегося по овладению знаниями умениями, навыками,

формированию определенных компетенций, приобретению опыта деятельности и

применения полученных знаний [1]. Благодатной средой для активизации гена

самостоятельности в учебной деятельности студентов являются системы электронного

обучения на базе компьютерных телекоммуникаций.

Электронно-образовательная среда на базе Moodle в нашем вузе функционирует в

течение нескольких лет. Очень важно, что она развивается благодаря четко налаженной

системе взаимодействия Отдела e-Learning с проектировщиками и пользователями среды.

Электронная образовательная среда Moodle органично поддерживает балльно-рейтинговую

систему вуза, характеристики которой совпали с параметрами среды.

Идея активизации самостоятельной работы студента была реализована в новом

образовательном продукте – электронном учебно-методическом комплексе дисциплины

«Интеллектуальные системы и технологии» для студентов очной формы обучения, который

был спроектирован и создан в прошлом учебном году. Дисциплина «Интеллектуальные

системы и технологии» изучается студентами на четвертом курсе в 7-ом и 8-ом семестрах. В

рамках курса в соответствии с учебным планом предусмотрена курсовая работа. В этой

связи было создано три электронных учебно-методических комплекса дисциплины

(ЭУМКД), в каждом из которых реализована 100-баллная система оценивания:

«Интеллектуальные системы и технологии * 230400.62 Информационные системы

и технологии * Очная форма обучения (7 семестр)»;

«Интеллектуальные системы и технологии * Курсовая работа * 230400.62 * Очная

форма обучения»;

«Интеллектуальные системы и технологии * 230400.62 Информационные системы

и технологии * Очная форма обучения (8 семестр)».

ЭУМКД разбиты на структурные блоки, которые отражают структуру курса

«Интеллектуальные системы и технологии» и начинаются с ознакомительных блоков,

включающих инструкцию по работе с курсом (страница), рабочую программу дисциплины

(файл), индивидуальный рейтинг-план студента (страница), электронный журнал группы

(файл). Далее расположены учебные модули, структурированные по тематическому

принципу. Каждый модуль включает инструкцию по работе с ним, теоретический материал

и материалы для практических работ, тематические тесты. На рисунке 1представлен Модуль

2 ЭУМКД «Интеллектуальные системы и технологии * 230400.62 Информационные

системы и технологии * Очная форма обучения (7 семестр)». Многие модули снабжены

комментариями, способствующими лучшей ориентации обучаемых в курсе и более

качественному взаимодействию с преподавателем.