293 / 482
291
Таблица 2 – Фрагмент рейтинг- плана по дисциплине
Виды деятельности
Сроки
отчетности
Балл
за
задание
Число
заданий
min
max
3)
Работа
над
проектным
заданием, подготовка отчета по
заданной форме.
10
1
4
10
7 этап. В качестве раздаточного материала по каждой дисциплине модуля студентам
дается описание работы, форма представления отчета по результатам выполнения
проектного задания. Критерии оценивания выполненной работы. Эта информация также
представляется в ЭОС (система moodle) в виде ЭУМК.
Например, по дисциплине «Непараметрические методы математической статистики в
специальной педагогике и психологии» сформулировано следующее проектное задание
«Провести
статистическую
обработку
результатов
обследования
на
основе
антропометрических данных лиц с ОВЗ».
Описание: Студентам предлагается на основании данных, полученных при
прохождении клинической практики, провести статистический анализ данных лиц с ОВЗ с
помощью методов статистики на основе изученного ранее инструментария, описать
полученные результаты и процедуру проведения обследования, сформулировать выводы.
Для фиксации результатов и хода выполнения проектного задания студентам
предлагается форма представления отчета по результатам выполнения проектного задания,
основные разделы которой совпадают с формой представления результатов выполнения
итогового проекта.
Отчет по результатам выполнения проектного задания должен быть представлен в
электронном и бумажном вариантах. Критерии оценивания результатов выполнения
проектного задания приведены в таблице 3.
Таблица 3 – Критерии оценки выполнения проектного задания
Критерии
Шкала
Соответствие форме представления отчета по результатам выполнения
проектного задания.
0 – 4 балла
Представлены 3 части статистического анализа: сбор информации,
расчет показателей и статистический вывод.
0 – 3 баллов
Подготовлена презентация по результатам работы над проектным
заданием.
0 – 2 баллов
Наличие глоссария
0 – 1 балл
Примечание. Последующая верификация данных будет осуществляться студентами
при выполнении итогового проекта по модулю с использованием прикладных компьютерных
программ, позволяющих анализировать данные, получаемые в области специальной
педагогики и психологии.
Рассмотрим далее проект как форму итоговой аттестации.
Прежде всего, отметим необходимость знакомства студентов с требованиями к
выполнению проекта и его защите и создание итоговой комиссии по защите проекта.
Форма и требования к оформлению проекта.
В проекте должны быть выделены структурные компоненты:
1)Титульный лист;
2) План работы над проектом;