Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  412 / 482 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 412 / 482 Next Page
Page Background

410

5.

Дмитриев С.В. Ментальная сфера сознания, семантика тела, артпластика в

спортивной и художественной деятельности// Теория и практика физической культуры. 2007,

№11. С. 2-12.

6.

Дмитриев С.В. Социокультурная теория двигательных действий человека. Спорт,

искусство, дидактика. Нижний Новгород: Изд-во НГПУ. 2011, 359 с.

7.

Дмитриев С.В., Быстрицкая Е.В., Воронин Д.И. Трансверсальные программы для

системы образования магистрантов в сфере физической культуры. Часть 1: Важен не

обученный специалист, а развивающийся профессионал // Вестник Мининского

университета.

2014.

4.

URL:

http://

http://www.mininuniver.ru/scientific/scientific_activities/vestnik/archive/4 .

8.

Дмитриев С.В., Неверкович С.Д., Быстрицкая Е.В. Школа восприятия,

конструктивного мышления и продуктивного действия спортсмена в методике психолого-

педагогического обучения // Теория и практика физической культуры. 2013. №5. С. 96-102.

9.

Дмитриев С.В., Неверкович С.Д., Быстрицкая Е.В., Воронин Д.И. Семантическое

пространство «живых движений» в сфере языкового сознания и самосознания человека как

творческого деятеля // Мир психологии, 2014, №3, с. 173-186.

10.

Csiksentihalyi M. Flow: The Psychology of Optimal Experience. New York: Harper

and Row, 1990. 19. Joyce B. The coaching of Teaching Education Leadership / B. Joyce, B.

Showers // Education Leadership. Vol. 73-76 1992.

11.

Muller A. Student assessment of teaching in higher education // A. Muller. Dordrecht.

1998. V.17 - №1.

ПОДГОТОВКА БАКАЛАВРОВ К РЕАЛИЗАЦИИ

ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО

ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

Демидова С.Б.

,

кандидат педагогических наук, доцент,

Рязанский государственный университет имени С.А.

Есенина

Аннотация. В статье рассматривается проблема подготовки бакалавров к реализации

личностно-ориентированного педагогического взаимодействия. Раскрывается личностный

аспект подготовки и педагогическое взаимодействие.

Ключевые слова: бакалавр, реализация, личностно-ориентированное взаимодействие,

университет, личностный аспект.

TRAINING OF BACHELORS FOR REALIZATION OF

THE PERSONAL FOCUSED PEDAGOGICAL INTERACTION

Demidova S.B., Ph.D., assistant professor,

Ryazan State University S.A. Yesenin

Annotation.

The problem of preparing bachelors to implement personal centered

pedagogical interaction is considered. Personal aspect of training and pedagogical interaction are

considered

Keywords: bachelor, implementation, personal centered interaction, university, personal

aspect.