Table of Contents Table of Contents
Previous Page  20 / 396 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 20 / 396 Next Page
Page Background

18

характеристика, но не педагогическая и не когнитивная. Инноватик, если он

действительно инноватик – это такого типа ребенок, который действительно

понимает, что у него есть точка зрения, своя репрезентация. Это человек,

который, естественно, должен быть выделен из группы сообществ для того,

чтобы просто никому не вредить, потому что он осложнит существование и

развитие как и “решающих детей”, так и тех особенно, кто находится в рамках

традиций.

Мы понимаем и принимаем, что "неумелое детство" – это нормальная,

хорошая традиция, которая просто должна быть для того, чтобы поддерживать

стабильность социума и давать возможность существовать конвенциональным

связям сообщества, которые его наполняют. Соответственно, тогда мы ставим

вопрос: “Что мы должны делать в отношении этих трех типов детства?” В

первом случае, мы будем работать в рамках метафизики сохранения,

метафизика в случае естественных изменений и восхождения имеет

позитивную коннотацию. А во втором и в третьем случаях мы ставим задачу

помочь или не препятствовать. “Непрепятствие” – это та же самая помощь,

только с другими уровнями логистики. Говоря о логистике, вспомним

М. Хайдеггера, рассматривающим мышление как логистический процесс, это и

есть правильная точка обзора. В философии будущего, это не что иное, как

философия логистики.

Уже в 1935 году появляется термин "решающий человек", который

М. Хайдеггер очень хорошо прописывает во второй части “Черных тетрадей”

25

,

и хорошо рассуждает о том, как этот решающий человек будет иметь влияние

на становление юного мира.

У К. Шваба появились технологии Промышленной революции

26

.

У. Айзексон

27

сделал глубокое любопытное коллективное исследование в

соавторстве с Илоном Маском и др. Мы расшиваем эту схему поглубже и

говорим про две ведущие силы с решающими детьми и взрослеющими

взрослыми, которые сосуществуют, взаимодействуют и создают баланс

противовесов между тем, куда устремлено общество. А общество устремлено к

25

Хайдеггер М. Размышления II-VI (Черные тетради 1931–1938). М.: Издательство

Института Гайдара, 2016.

26

Шваб К. Четвертая промышленная революция. М.: Эксмо, 2016.

27

Айзексон У. Стив Джобс = Steve Jobs / переводчики: Дарья Горянина, Юлия Полещук,

Анна Цырульникова, А. Чередниченко

. Corpus.

2012. 704 с.