26 / 396
24
будущего, включая расчёт, например, нормы компенсатора отсутствующего
нейростимулятора.
Варварский сенсуализм – это уже репрезентативность, из которой
безусловно рождается то, что мы называем в нашей повседневности soft skills, в
том числе и эмоциональное отношение к миру. В данном случае специально
подчеркнем, что авторы концепции soft skills используют концепт "образы
человека будущего". Когда мы переходим к конкретным практикам, мы
должны естественно пережить стадию эмоционально-волевого осмысления. И в
этой связи мы ставим вопрос, что будет важнее – волевое или эмоциональное,
что станет триггером, который приводит к следующей стадии: может
установить такое настроение, которые сформирует сознание, программирует
мозг на состояние, которое может длиться годами.
Рисунок 1 – Когнитивный образ конца "Эпохи неумелого детства" как
создание и управление картиной мира
Сравним два контрастирующих когнитивно-антропологические типа
детства
.
Первый тип нам хорошо понятен, абсолютно сохраняющий, он
отличается такими качествами как телеологичность, коммуникативность,
способность к саморазвитию, социальная ответственность, критичность,
способность к самоограничению, способность к сохранению традиции,
экологичность, гражданственность, здоровьесбережение.
Второй тип – восходящий, характеризующийся такими признаками как
революцинаризм, титанизм, демиургизм, кулькулятивизм, неоцинизм, этика
неразличия, футуроморфизм, супплетивизм в творении нового любым
способом, но не любой ценой ради конвертации в ясный и понятный результат