Диалог поэзии и живописи в литературном образовании без нуме

эффекта. Понятие истины уступает место понятию модели, осознаются

принципиальная неполнота, схематичность и идеализированность любого

описания явлений, принципиальное отсутствие возможности вполне точ-

ного, определенного и полностью формализованного знания.

Системный анализ ведет к осознанию того, что сущность сложного

объекта (системы) не может быть постигнута поэлементным и каузальным

исследованием: система являет собой нечто большее, чем сумма ее состав-

ляющих, и поведение системы не укладывается в формулу: внешнее воз-

действие –-> следствие в функционировании системы; система обладает

внутренней свободой функционирования.

Объект, явление или процесс внешнего мира, являющийся достаточ-

но сложной системой, принципиально невозможно описать с помощью од-

ной модели. Базовый принцип современной общенаучной методологии –

многомодельное исследование, междисциплинарный подход.

Ведущую роль в формировании новой общенаучной парадигмы сыг-

рали три науки, возникшие в середине и второй половине XX века:



кибернетика (Н.Винер) занялась анализом взаимодействия

сложных систем с окружающей средой, а также процессами

получения, передачи, обработки и хранения информации, и

обогатила общенаучную методологию понятиями

сложной си-

стемы, информации, сигнала, управления, модели

;



семиотика (Ч.Пирс, Р.Барт, К.Леви-Строс, Ю.М.Лотман,

В.Н.Топоров, Вяч.Вс.Иванов, Б.А.Успенский, И.И.Ревзин)

универсализировала понятия

знака и знаковой системы

и оха-

рактеризовала знаковость как признак общения живого с не-

живым; из семиотики вышли такие ныне общенаучные поня-

тия, как

парадигматика, синтагматика, прагматика, текст

;



синергетика (И.Р.Пригожин) обратилась к изучению процессов

самоорганизации в системах разной природы и к анализу их

самодвижения; в недрах этой науки складывается новое

осмысление понятий

системы

модели

Термин

гуманитарные системы

введен математиком и лингвистом

Л.Заде

для обозначения систем, на поведение которых сильное влияние

оказывают суждения, восприятия и эмоции человека. Сейчас под гумани-

тарными системами принято понимать такие целостности, которые созда-

ются в процессе деятельности Человека Культурного и существуют по-

средством этой деятельности (культура в целом, наука, искусство, образо-

вание, социум, личность). Каждой гуманитарной системе присуща соб-

ственная картина мира – система моделей реальности, другими словами,

культура в узком смысле. Эта картина закрепляется в текстах и в самой

Заде Л. Понятие лингвистической переменной и его применение к принятию приближенных решений.

Пер. с англ. – М., 1976.