36 / 110
34
Покажем на примере некоторых рассказов И.С. Шмелева 1910-х
годов, как в этом плане выглядит у него
образ реки.
Полагаем такое
обозначение вполне оправданным для шмелевских текстов.
Рассказ «Волчий перекат» (1913) уже в заглавии своем содержит
символику, связанную с «речной темой». Художественная новизна
выражения взаимоотношений человека и мира в этом произведении нами
в свое время исследовалась. Здесь обратим внимание на следующее. Река
(безымянная, но в ней угадывается мощь Волги) в концепции
произведения занимает центральное место. Возникает впечатление, что
жизнь героев ее – безымянных певицы и баритона – артистов, плывущих
на гастроли на роскошном пароходе «Чайковский» – вторична по
сравнению
с жизнью реки
(заметна перекличка с горьковским образом –
символом «дачников»).
Исключение составляет другой герой рассказа – служащий речного
управления Егор Иванович Серегин, воспринимающийся как
органическая
часть жизни реки.
По-видимому, не случайно река не названа автором по
имени: здесь видится
зеркальная оппозиционность
: в отличие от
«жизненного задания» героев-интеллигентов, ощутивших на фоне
огромности просторов своей страны и таинственной неизвестности
жизни простого народа свою незначительность,
река
воплощает в себе
обобщенный образ этой неразгаданной, но могучей жизни
. Серегин
искренне удивляется суждениям певицы о кажущейся пустоте
окружающих мест. Его страстный монолог раскрывает образ
реки-
труженицы, реки-кормилицы
(здесь напрашивается концептуальное
сходство в восприятии реки с путевым очерком В.В. Розанова «Русский
Нил», 1906).
Серегин сам, по сути,
дитя реки:
«Он вырос на этой реке. Можно
сказать, что волны его качали: отец-то его был лоцман…» [4]. Поэтому он,
сильный, большой человек, ставящий баканы, направляющего стрежень,
могущий справиться с
Волчьим перекатом,
и воспринимается как
неотъемлемая часть жизни реки, а значит, по Шмелеву, жизни своего
народа, своей России. Недаром благодаря знакомству с ним у певицы
рождается чувство «великой симфонии», творящейся на этих берегах.
Рассказ написан в 1913 г., в преддверии невероятных социально-
исторических катаклизмов, и даже благодаря своему заглавию
воспринимается как
рассказ-предупреждение
, или как сейчас принято
называть такие жанровые образования –
рассказ-миссия
: И.С. Шмелева