8
жено понятие духа профессиональной верности, вбирающее в себя
способности к сотрудничеству, поддержки и самопожертвованию.
Специфическими особенностями образа учителя Филиппин, ко-
торые не встречаются в портретных характеристиках образа педагога
других образовательных систем мира, является богопослушность,
свобода вероисповедания и свобода учителя в оказании религиозного
влияния на ученика, однако при этом он не имеет права влиять на
формирование политической позиции обучающихся. Таким образом,
учитель Филиппин – богопослушный, аполитичный социальный ли-
дер, способный выстраивать гармоничные взаимоотношения в обще-
стве и транслировать национальные ценности.
Образ педагога в Индии и его профессионально-личностных ка-
честв занимает значимое место в научных исследованиях, а также яв-
ляется фокусом внимания государственной политики, определяющей
стратегию развития образования. Образ учителя, по мнению Г. Ганди
Киндон, является определяющим фактором эффективности обучения,
успеваемости и успешности учеников
1
. Так, 20 августа 2013 г. была
принята Трехсторонняя стратегия профессионального развития учите-
лей в Индии, определяющая своей целью повышение качества образо-
вания и включающая несколько направлений модернизации педагоги-
ческого образования:
1)
укрепление учреждений педагогического образования;
2)
модернизация образовательной программы педагогического
образования в соответствии с национальной образовательной
программой от 2009 года;
3)
установление минимальных квалификационных требований
для учителей-педагогов и их непрерывное профессиональное
развитие
2
.
К важнейшим профессиональным качествам индийского
учителя исследователи относят стремление и способность к
непрерывному профессиональному саморазвитию. Исследователи
1
Kingdon G.G. Teacher characteristics and student performance in India: A pupil fixed effects approach.
Available at:
http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.530.9030&rep=rep1&type=pdf(accessed: 02.09.2017).
2
Three-Pronged Strategy for Improving the Quality of School Teachers: Press Information Bureau, Gov-
ernment of India (from 20 august, 2013). Available at
: http://pib.nic.in/newsite/erelease.aspx?relid=98428(accessed: 02.09.2017).