Проектирование воспитательного пространства образовательной организации

Таблица 2 –

Ценностное формирование духовно-нравственного поведения

Ценность

Качество

Действие (поведение)

Любовь

Любовь к Богу:

духовный, нравственный, ве-

рующий, понимающий, лю-

бящий

Стремится к непрерывному духовно-

нравственному совершенствованию и

развитию, осознанию своих недостат-

ков и избавлению от них

Любовь к человеку как образу

и подобию Божьему

человеколюбивый, добрый,

чуткий, милосердный, вер-

ный, отзывчивый, вниматель-

ный, готовый к самопожерт-

вованию, бескорыстный, со-

страдательный, порядочный,

гуманный, заботливый

Все действия направлены на благо

ближнего: уважает личность человека,

принимает его, сочувствует, благода-

рит, творит добро, любит, ценит, забо-

тится

Любовь к природе

бережный, заботящийся, со-

причастный, любящий

Заботится и бережет окружающую

природу, осмысливает свою принад-

лежность к природе, созерцает мир,

борется за экологичность и чистоту

природы

Любовь к труду

Трудолюбивый,

активный,

ответственный, дисциплини-

рованный, успешный, органи-

зованный, созидательный

Проявляет деятельностную активность,

достигает поставленных целей, ценит

чужой труд, любит трудиться, стре-

мится к профессионализму

Любовь к Родине:

Патриотичный,

граждан-

ственный,

ответственный,

верный

Уважает национальные традиции и

культуру России, любит Родину и со-

вершает поступки, направленные на

благо Родины

Любовь к творчеству:

Креативный, находчивый, по-

знающий, созидающий, пере-

осмысляющий, творящий, са-

мопознающий

Проявляет творческую активность,

творчески переосмысляет реальную

действительность, творчество является

отражением индивидуальности, уни-

кальности личности и ее сознания

Любовь к науке:

Устремленный к познанию,

интеллектуальный,

целе-

устремленный, осведомлен-

ный, знающий, основатель-

ный, успешный

Проявляет интеллектуальную актив-

ность, совершенствует знания, разви-

вается, совершенствует профессиона-

лизм