Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  124 / 216 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 124 / 216 Next Page
Page Background

122

участники групповой работы качественно выполнили свою задачу, по-

скольку это находит отражение в итоговой оценке. Отчитываются по всей

теме каждый участник индивидуально и вся команда в целом. В заключе-

ние педагог может попросить любого участника команды ответить на лю-

бой вопрос по изученной теме курса безопасности жизнедеятельности. Ре-

зультаты учащихся суммируются. Команда, сумевшая достичь наивысшей

суммы баллов, награждается.

Учимся вместе

(Learning Together). При реализации данного приема

обучающиеся делятся на разнородные (по уровню обученности) группы

по три-пять человек. Каждая группа получает одно задание, являющееся

подзаданием какой-либо большой темы по безопасности жизнедеятельно-

сти, над которой работает весь класс или студенческая группа. В результа-

те совместной работы отдельных групп и всех групп в целом достигается

освоение всего тематического содержания. Педагогом контролируется как

успешность выполнения обучающимися задач учебно-познавательной дея-

тельности, так и культура их общения [229].