53
Раздел
Тема занятия
Что будем делать
Что сдаем
семье детей с ОВЗ
схемы
Проводить SWOT-
анализ моделей
воспитания ребенка с
ОВЗ
Аналитический отчет
Сопровождение семьи
ребёнка с ОВЗ
Участвовать в
составлении
методической копилки
специалиста по
сопровождению семьи
ребенка с ОВЗ
Разрабатывать и
защищать учебные
модели организации
работы с семьёй
ребёнка с ОВЗ
Участвовать в ролевых
играх
Диагностический
альбом
Презентациии учебных
моделей
Рефлексивный отчёт
Семейное консультирование Участвовать в ролевых
играх
Отрабатывать техники
интервьюирования
Вырабатывать систему
требований к
организации
консультирования
Проффессионально-
личностный профиль
консультанта.
Учебные кейсы.
Технологии развития
педагогической культуры
родителей ребёнка с ОВЗ
Участвовать в
интерактивной лекции
Выполнять творческую
работу в формате
календарно-
тематического
планирования
деятельности
«Академии
педагогической
культуры» (факультатив
для родителей)
Творческая разработка,
ролик-презентация
факультатива
Контрольное мероприятие 2
(итоговая работа по
дисциплине).
Выполнять учебный
проект
Проектная разработка,
комплексный анализ и
рефлексивный отчёт
Неотъемлемой частью реализации программы данного учебного курса являются
активные и интерактивные техники обучения, визуальные средства, максимальная опора на
обратную связь, которая позволяет расставлять приоритеты и смещать акценты при
формировании и закреплении тех или иных трудовых действий, делая обучение более
индивидуализированным и гибким. Такой подход к проектированию содержания
дисциплины стимулирует рефлексивные механизмы у обучающихся, побуждая к