Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  49 / 172 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 49 / 172 Next Page
Page Background

47

трудности в подготовке высококвалифицированных рабочих и

специалистов, необходимых конкретному региону.

По сути идет профилирование учебных заведений без учета общей

потребности в специалистах разного уровня образования в

соответствующих социально-экономических процессах.

Учебные заведения начального и среднего профессионального

образования должны стать микросоциально-экономической системой,

осуществляющей

взаимосвязь

социально-образовательной

и

производственно-экономической сфер.

В современных условиях развития общества важнейшее значение

приобретает профессиональное культурно-творческое развитие учащихся.

Профессиональные учебные заведения ставят своей целью не только

обеспечивать учащихся профессиональными знаниями, умениями и

навыками, но и сформировать социально-культурное развитие каждой

личности, ее способность к реализации своего творческого потенциала. В

условиях перестраивающейся экономики возрастает важность таланта,

инициативы, творчества людей. В связи с этим большое значение имеет

формирование производственника такого типа, основу действий которого

составили бы высокое профессиональное мастерство, целеустремленность,

инициатива и творчество. Одна из важнейших задач — сформировать у

человека интерес к изобретательской и рационально-творческой

деятельности, к техническому творчеству.

Глубокие изменения в технике, технологии и организации

производства, связанные с механизацией и автоматизацией, максимальным

сокращением непроизводственного труда, выдвигают новые требования

как к работнику производства, так и к обществу. В современных условиях

требуются кадры, способные максимально эффективно использовать и

совершенствовать технику и технологию. Поэтому возникли проблемы

подготовки к активному воздействию на мир техники путем разработки

изобретений и рационализаторских предложений, всестороннего

содействия рационализации к изобретательству, что позволит наиболее

полно использовать творческие задатки личности, реализовать

потенциальные возможности человека, что особенно важно в условиях

рыночной экономики. Техническое творчество выступает как средство

совершенствования производства и развития самого человека. Поэтому

нацеленность на творческую деятельность, эффективная подготовка к ней