Титульный лист |
3 |
Выходные данные |
4 |
Предисловие |
5 |
Введение |
7 |
Глава 1. Социально-политический контекст развития Trauma и memory studies в США |
13 |
1.1. Вьетнамский синдром: политика памяти и терапия в 1960-2000-е гг. |
15 |
1.2. 11 сентября 2001 г. и трансформация дискурса Trauma и memory studies |
30 |
1.3. По ту сторону травмы и памяти: ‘война с террором’ и управление аффектом |
41 |
Глава 2. Интеллектуальный контекст развития trauma и memory studies в США |
52 |
2.1. Американская психоистория и формирование дискурса trauma studies |
54 |
2.2. Устная история и memory studies |
65 |
2.3. История эмоций и поворот к аффекту |
76 |
Глава 3. Полемика о травме в 1990-2000-е гг. |
91 |
3.1. Травма и кризис свидетельства в работах Ш. Фелман |
92 |
3.2. Историописание и проработка травмы в концепции Д. ЛаКапра |
100 |
3.3. К. Карут: невостребованный опыт и голос раны Другого |
109 |
3.4. Между меланхолией и скорбью: «силовые поля» интеллектуальной истории М. Джея |
116 |
3.5. Р. Лейс и генеалогия травмы в постпсихоаналитическую эпоху |
123 |
Глава 4. Американские memory studies в 1980-2000-е гг. |
128 |
4.1. Концепция коллективной памяти Джея Уинтера |
131 |
4.2. Культурная память в обществе потребления: взгляд М. Стёкен |
138 |
4.3. Концепция постпамяти М. Хёрш |
144 |
4.4. «Сумерки памяти» и кризис темпоральности эпохи модерна в работах А. Хюссена |
151 |
Заключение |
159 |
Библиография |
161 |
Содержание |
182 |